2014年9月30日 星期二

樂齡趣

樂齡趣

()課程內容說明

    此項課程是帶領學員一同至部落各家做關懷,其中對象主要為部落之長輩,內容包括教導健康的預防知識及行為、為行動不便之老人整理家裡環境以及做一般之照護,如做口腔清潔、臉部、手、腳清潔等),以及陪伴分享等,主要是希望藉由此課程能使學員一同學習服務之精神,並給予部落之老人健康照護的概念及行為,給予支持鼓勵,帶給部落長輩們滿滿的溫暖與祝福。


()滿意度調查

()課程檢討
1.優點
(1)活動中的故事確切的教導了為何要關懷長輩的行為以及意念
(2)探訪獨居老人的過程中,孩子與長輩的互動融洽,長輩也很開心
(3)贈送手繪的娃娃有達到了讓長輩開心,且具有照顧特性的物品
(4)孩子們瞭解了部落有獨居老人的情況,透過課程後的引導,也能感同身受獨   居長輩的心境
(5)讓孩子了解不同的年紀有不同的關懷方式,關懷不會受年紀所限制

2.缺點
(1)前往探訪時路隊並未排好,未妥善顧及孩子安全和道路的秩序
(2)表演故事時節奏略快,未能顧及孩子吸收的與了解的能力
(3)未明確於事前規劃遇到僅會說母語的長輩該如何領導學員關懷

3.負責人心得
    這次的課程是具有難度的,一來高低年級的孩子都有,在課程規劃上要表達關懷的概念略為困難。但後來透過故事的演繹和問題的指引,終能讓孩子們了解關懷與孝親的涵義和行為的動機,包括為何需要敬老,以及探訪部落中長輩的原因。且在探訪的過程中也確切地讓孩子能和部落中的長輩互動,並藉由贈與娃娃來表示關懷,也讓長輩十分感動,儘管有些長輩因為語言的關係,我們未能完全的表達我們的來意,和娃娃的意涵,但在長輩的笑容以及其與孩子的互動,明顯的可以觀察到這個課程的目標有達成。最後的靜心活動與反思分享,讓每個學生都能分享自己的感動和心得,身為課程的負責人的我們,也很感動在其中,無論是引領孩子反思和感動,或是實地和部落長輩接觸時,真真實實的了解到生命的進程是天道自然的,也真切的醒悟關懷的重要。

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