【高壓三部曲】
(一)課程內容說明
高血壓疾病是造成腦血管疾病重要原因之一,其造成之原因除了遺傳之外、飲食與不良生活習慣也是重要之關鍵,透過此課程能教導學員對高血壓的認識及如何防治,並在生活中建立健康的生活型態,而課程教導後還安排了闖3關遊戲,使得課程更加豐富且有趣。
(二)滿意度調查
(三)課程檢討
-低年級-
1.優點
(1)難易度適中,學員能熱情參與
(2)能適時給予學員鼓勵
(3)動態的遊戲設計,讓課程不枯燥
(4)將課程融入在戲劇裡呈現
(5)教材用心製作
(6)配合學員的年紀用詞
2.缺點
(1)課程的講話速度太快
(2)時間管理須加強,課程太早結束
3.負責人心得
在剛開始籌備課程的時候,其實覺得三高對於學員來說實在是有些困難,所以在準備的時候比較無法確立方向,經過幾次修正後,終於擬定了我們的教案,原本在教課之前預期學員的反應度會很低,結果在教課時,沒想到學員的反應是意外的熱烈與積極,真的很令我們感動,雖然三高對於學員還很遙遠,但是預防勝於治療,在教課的過程中發現學員真的有學習到三高相關的知識,希望利用這短短的一堂課能對學員未來有所幫助。
-高年級-
1.優點
(1)主講人講課生動活潑,讓學員能保有專注力
(2)影片及戲劇能吸引學員
(3)積分競賽與給予金幣能讓學員上課踴躍參與,且能上課專心
(4)PPT上的圖片多,能夠吸引學員的注意力
(5)學員在課程中參與度高且反應熱烈
2.缺點
(1)課程內容準備過於豐沛,以至於時間上無法確實掌控
(2)上課用詞不恰當,須配合學員年紀
(3)金幣發送不均,應規劃好發送金幣的數目
(4)PPT有些字數過多,應再精簡
(5)發送金幣時應注意沒發言過或不同小組的學員,以達公平性
3.負責人心得
在此課程中雖時間尚未掌控好,以至於時間超過,但是在上課時學員能上課認真聽講,踴躍回答問題,也看到每位學員都很努力的替自己小隊爭取榮譽,上課時學員配合度反應非常良好。
在課堂上透過一些小遊戲讓每位學員能更深刻的了解如何預防三高和遇到突發狀況時該如何處置,有達到教學目的。整體而言,在設計此課程的內容對學員的難易度及接受度是可接受的,且很適合學員學習。
在準備過程中,遇到相當多的問題,也必須一直修改,目的也是為了讓這課程能變得更有趣及讓學員能在短短時間內吸收三高的相關知識,完成此份教案後,也讓我學到很多如何指導學員的方式,該如何分配難易度,過程中真的受益良多,雖然辛苦,但一切都是值得的。


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